El Hospital Real reúne a los rectores de las universidades andaluzas en una ceremonia marcada por el V Centenario de la UGR, la renovación de la oferta académica y el debate sobre la financiación del sistema público

El presidente de la Junta de Andalucía, Juanma Moreno, preside el acto de apertura del curso académico 2026-2027 de las universidades andaluzas. Asisten la alcaldesa de Granada, Marifrán Carazo; el rector de la UGR, Pedro Mercado; y el subdelegado del Gobierno de España en Granada, José Antonio Montilla
Dia 11 de Septiembre
Hospital Real de Granada
Granada
Andalucia
España

Granada, 11 de septiembre de 2026. El presidente de la Junta de Andalucía, Juanma Moreno, ha presidido este viernes en el Hospital Real de Granada el acto solemne de apertura del curso académico 2026-2027 de las universidades andaluzas, una cita que ha reunido a representantes de las instituciones académicas y de las diferentes administraciones públicas.

La ceremonia ha contado con la presencia del rector de la Universidad de Granada, Pedro Mercado; la alcaldesa de la capital, Marifrán Carazo, y el subdelegado del Gobierno de España en Granada, José Antonio Montilla. También han asistido rectores y rectoras de las universidades andaluzas, integrantes de los equipos de gobierno universitarios, miembros de la comunidad académica y representantes de la vida institucional, social y cultural.

La celebración ha situado a Granada como punto de partida simbólico del nuevo curso universitario en Andalucía y ha permitido exponer algunos de los principales retos que deberán afrontar las instituciones académicas durante los próximos meses. Entre ellos destacan la financiación de las universidades públicas, la actualización de las titulaciones, la incorporación de nuevas tecnologías a la enseñanza y la investigación, la internacionalización, la captación de talento y el fortalecimiento de la función social de la educación superior.

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Una apertura solemne en el Hospital Real

La jornada ha comenzado con la tradicional procesión cívico-académica, que ha partido desde el Colegio Mayor San Bartolomé y Santiago, en la calle San Jerónimo. Docentes, estudiantes y personal técnico, de gestión, administración y servicios han recorrido el trayecto hasta el Hospital Real, sede del Rectorado de la Universidad de Granada.

La comitiva ha precedido al acto oficial desarrollado en el crucero del histórico edificio universitario, escenario de algunas de las ceremonias más relevantes de la UGR. La apertura conjunta del curso ha reforzado el carácter institucional de una jornada concebida como punto de encuentro para el conjunto del sistema universitario andaluz.

La presidencia de Juanma Moreno ha otorgado a la ceremonia una especial dimensión política e institucional, en un momento en el que las universidades reclaman estabilidad presupuestaria y capacidad de planificación para atender sus funciones docentes, científicas y de transferencia del conocimiento.

La asistencia de Marifrán Carazo y José Antonio Montilla ha reflejado, además, la participación de las administraciones municipal y estatal en una celebración estrechamente vinculada a la vida económica, cultural y social de Granada. La Universidad de Granada constituye uno de los principales motores de actividad de la ciudad y mantiene una importante proyección en sus campus de Granada, Ceuta y Melilla.

Un curso marcado por el V Centenario de la UGR

El rector Pedro Mercado ha situado el compromiso territorial y el V Centenario de la Universidad de Granada entre los asuntos que confieren un carácter especial al curso 2026-2027.

La conmemoración recuerda los quinientos años de la Real Cédula firmada por el emperador Carlos V el 7 de diciembre de 1526, por la que se instituyeron los Estudios Generales en Granada. Aquel proyecto académico constituyó el origen de la actual universidad, cuya fundación quedó confirmada formalmente en 1531 mediante la bula expedida por el papa Clemente VII.

El aniversario no se plantea únicamente como una mirada al pasado, sino como una oportunidad para proyectar el futuro de la institución. La programación del V Centenario estará relacionada con la cultura, la divulgación científica, el patrimonio, la investigación y la vinculación de la universidad con las ciudades en las que desarrolla su actividad.

Mercado ha defendido el papel de la Universidad de Granada como institución pública comprometida con el progreso de la ciudadanía y con los territorios que integran su estructura académica. En este contexto, ha expresado la preocupación de la comunidad universitaria por la situación de Ceuta y ha reafirmado el compromiso de la UGR con su campus en la ciudad autónoma.

La institución granadina mantiene sedes en Granada, Ceuta y Melilla, una singularidad que amplía su responsabilidad territorial y convierte a la universidad en un espacio de conexión académica, científica y cultural entre diferentes ámbitos geográficos.

El sistema universitario incorpora 52 nuevas titulaciones

La apertura del curso coincide con una importante renovación de la oferta académica. Las universidades andaluzas incorporan en 2026-2027 un total de 52 nuevas titulaciones, distribuidas en 16 grados, 34 másteres y dos programas de doctorado.

De estas nuevas enseñanzas, 39 corresponden a las universidades públicas. La programación presta una atención destacada a la digitalización, la inteligencia artificial, el análisis de datos, las ciencias de la salud, la energía, el turismo y las distintas ramas de la ingeniería.

La planificación también refuerza las titulaciones interuniversitarias y la formación dual. De los nuevos estudios del sistema público, 24 se desarrollarán conjuntamente entre varios campus, cinco tendrán mención dual y dos contarán con carácter internacional.

La Universidad de Granada concentra once de las nuevas titulaciones autorizadas para este curso: tres grados y ocho másteres. Entre las incorporaciones a su oferta académica figuran los grados en Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial y en Ingeniería Biomédica, vinculados a dos áreas con una creciente demanda profesional y científica.

También se incorporan programas internacionales como el máster Erasmus Mundus en Liderazgo Intercultural, impartido conjuntamente con instituciones académicas de Austria, Ucrania, Polonia y Marruecos. Esta oferta refuerza el posicionamiento exterior de la UGR y su participación en redes universitarias europeas.

La actualización de las enseñanzas responde a la necesidad de adaptar la formación superior a las transformaciones tecnológicas y a las nuevas demandas sociales y productivas. Las universidades afrontan el reto de preparar perfiles profesionales especializados sin abandonar las disciplinas humanísticas, sociales, jurídicas, científicas y artísticas que conforman su función integral.

La financiación, uno de los principales retos

El debate sobre la financiación ha estado presente en el inicio del curso. La Asociación de Universidades Públicas de Andalucía, presidida por el rector de la Universidad Pablo de Olavide, Francisco Oliva, ha advertido de la situación económica que atraviesan las nueve instituciones públicas de la comunidad.

Según los datos expuestos por AUPA antes de la ceremonia, el sistema universitario público afronta durante este ejercicio un déficit estructural de alrededor de 40 millones de euros. Esta insuficiencia condicionaría el desarrollo de proyectos, la mejora de las infraestructuras, la contratación de personal y la implantación de nuevas titulaciones.

Las universidades confían en los trabajos de la comisión técnica constituida para analizar las necesidades financieras de cada institución. Las primeras conclusiones detalladas podrían conocerse entre finales de septiembre y comienzos de octubre.

La comunidad universitaria considera que una financiación suficiente, previsible y estable resulta indispensable para garantizar la calidad de la docencia, impulsar la investigación, reforzar la transferencia de conocimiento y mantener el papel de la universidad pública como instrumento de igualdad de oportunidades.

Coincidiendo con la apertura, representantes de CCOO han celebrado una concentración en Granada para reclamar mayores recursos para las universidades públicas. El sindicato ha advertido de que la insuficiencia presupuestaria puede afectar a la contratación de profesorado sustituto, las ofertas públicas de empleo, las promociones internas y las sustituciones del personal técnico, de gestión, administración y servicios.

La movilización ha introducido una de las principales reivindicaciones con las que comienza el curso y ha evidenciado la necesidad de mantener el diálogo entre la Junta de Andalucía, los rectorados y los representantes de los trabajadores.

Internacionalización y atracción de talento

La dimensión internacional continuará siendo uno de los pilares de la Universidad de Granada. La institución mantiene una posición destacada dentro del programa Erasmus+ y recibe cada curso a miles de estudiantes procedentes de universidades extranjeras.

Cerca de 3.000 estudiantes Erasmus se incorporarán durante el nuevo periodo académico a las aulas de la UGR. Su presencia contribuye a reforzar la proyección internacional de Granada, Ceuta y Melilla, además de generar actividad económica, intercambio cultural y nuevas relaciones académicas.

La captación y retención de talento será otro de los objetivos prioritarios. La universidad aspira a potenciar las oportunidades para investigadores, estudiantes y profesionales, consolidando su papel como espacio de generación de conocimiento y como agente de transformación económica y social.

La colaboración con las administraciones, los centros de investigación, el tejido empresarial y las entidades culturales resultará fundamental para trasladar los resultados científicos a la sociedad y favorecer el desarrollo de proyectos estratégicos.

La universidad como motor de Granada

La apertura del curso también ha permitido reivindicar el peso de la Universidad de Granada en la construcción del futuro de la ciudad. La UGR participa en proyectos relacionados con la innovación, el patrimonio, la cultura, la salud, la inteligencia artificial y la investigación científica.

La institución académica desempeña igualmente un papel destacado en la candidatura de Granada a Capital Europea de la Cultura en 2031, una aspiración que coincide con el quinto centenario de la confirmación formal de la fundación universitaria.

Para el Ayuntamiento, la presencia de la comunidad universitaria constituye un elemento fundamental de la identidad granadina. La actividad de la UGR influye directamente en la economía local, la vivienda, el transporte, la programación cultural, la investigación sanitaria y la proyección internacional de la capital.

El curso que ahora comienza estará condicionado por grandes desafíos, pero también por la oportunidad de consolidar a Granada como referente universitario, científico y cultural. La renovación de las titulaciones, el desarrollo de proyectos internacionales, la conmemoración histórica y el debate sobre la financiación marcarán la agenda académica de los próximos meses.

Con la ceremonia celebrada en el Hospital Real, las universidades andaluzas han abierto oficialmente un nuevo periodo docente e investigador. La jornada ha combinado la solemnidad de la tradición académica con la mirada hacia un futuro en el que la innovación, la calidad del servicio público, la cooperación institucional y la igualdad de oportunidades serán cuestiones decisivas.